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系統(tǒng)由多個模塊組成，互相協(xié)調(diào)補充,依據(jù)康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)研究，構(gòu)建了臨床模型，提供規(guī)范的評估和可伸縮的訓(xùn)練，具有操作簡便一致、雙屏顯示、分屏控制、訓(xùn)練難度自動適應(yīng)、訓(xùn)練時間數(shù)量及參數(shù)自由調(diào)整等特點。

評估模塊：
1、含有心理評估部分，須涵蓋自我意識、控制知覺多維度、氣質(zhì)、智力、孤獨、生活質(zhì)量、人格、應(yīng)激、家庭功能及家庭關(guān)系、抑郁、焦慮、精神障礙、心理控制源等評估量表。
2、該系統(tǒng)需不少于四種語言檢測法：西方失語癥成套檢測（WAB）檢查法和標(biāo)準(zhǔn)失語癥檢測法（SLTA），S-S語言發(fā)育遲緩評估法、語言篩查量表(LAST)檢查法。
3、語言評估與訓(xùn)練部分必須明確含有以下模塊：機能性操作、事物的符號、語言規(guī)則語序、語言規(guī)則被動語態(tài)、動作性課題、交流態(tài)度、表達(dá)檢查補充項目、自發(fā)言語、聽理解、復(fù)述、命名、閱讀、書寫、運用（含左利手和右利手兩部分）、結(jié)構(gòu)、名詞理解、動詞理解、句子理解、執(zhí)行口頭命令、漫畫說明、畫面描寫漫畫描寫等。
4、病歷詳細(xì)、清晰簡操作簡單,可任意添加、修改、打印病歷。能夠詳細(xì)記錄病人的既往史、現(xiàn)病史、淺感覺、深感覺、肌力、肌張力肱二頭肌反射、肱三頭肌反射等臨床必要信息。
5、系統(tǒng)可以全程或者部分錄音，可隨意放音，可循環(huán)放音（復(fù)讀）。
6、豐富的圖片庫、可分類檢索任意組合。
7、系統(tǒng)必須含有語音識別和書寫識別功能。
8、系統(tǒng)可單屏顯示，也可雙屏顯示?；颊咂聊槐仨氂杏|摸功能。
9、為了避免醫(yī)生評分對病人造成干擾，雙屏功能時,醫(yī)生內(nèi)容與患者內(nèi)容必須分開顯示，
10、客觀題目，系統(tǒng)可全自動評分。
11、系統(tǒng)可自動評分、計算AQ值、CQ值，自動對失語癥進(jìn)行8大分類：完全性失語Broca失語、Wernicke失語、命名性失語、經(jīng)皮質(zhì)混合失語、經(jīng)皮運動失語、經(jīng)皮感覺失語、傳導(dǎo)性失語
12、強大的統(tǒng)計分析功能生成的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可直接供SPSS或SASS等工具在內(nèi)的各種軟件調(diào)用進(jìn)行分析，也支持EXCEL輸出統(tǒng)計分析。
13、分析結(jié)論中含有非常詳細(xì)的曲線分析圖，大項之間，小項之間均可以對比，同一個病人不同時間（兩次之間，十次之間，多次之間）的測試結(jié)論均可一張圖表中對比。
14、系統(tǒng)默認(rèn)發(fā)音為標(biāo)準(zhǔn)普通話，內(nèi)置多種語言且該支持自主錄制語言模塊，用戶可根據(jù)需要，自己錄制不同語言模塊。
15、系統(tǒng)病例報告支持WORD輸出，支持用戶根據(jù)需求更改。

構(gòu)音訓(xùn)練模塊：
1、聲母，韻母兩個獨立部分組成。需含有以下部分：拼音故事、漢語拼音、范讀（真人口型示范）、拼讀、書寫、拼音卡、圖畫園等內(nèi)容。
2、每個獨立部分又由輔導(dǎo)部分與學(xué)習(xí)部分組成，協(xié)調(diào)配合更有助于功能恢復(fù)。
3、有真人口型輔導(dǎo)，清晰明了。
4、有音長、音調(diào)、音量反饋功能訓(xùn)練,可調(diào)節(jié)閾值范圍為10至1000。
該系統(tǒng)需不少于四種語言檢測法：西方失語癥成套檢測（WAB）檢查法和標(biāo)準(zhǔn)失語癥檢測法（SLTA），S-S語言發(fā)育遲緩評估法、語言篩查量表(LAST)檢查法

型號：X94
名稱：吞咽神經(jīng)肌肉刺激儀
產(chǎn)品介紹：
1.效率高：2+2模式能同時治療多位不同病癥的患者。
2.四通道，8個電極治療強度可單獨調(diào)節(jié)（4通道獨家）。
3.輕巧便攜，可重復(fù)充電使用，處方具有治療圖示功能。
4.電流類型：雙向?qū)ΨQ方波、雙向不對稱方波、單項方波、三角波。
5.可以單獨設(shè)置成人或兒童的吞咽處方。
6.適用于吞咽受訓(xùn)者的治療，可以一次治療2個吞咽受訓(xùn)者，或者治療4個部位，也可以用于功能性電刺激。
7.適應(yīng)癥：吞咽障礙、由于機械原因或神經(jīng)損傷引起的吞咽障礙，興奮神經(jīng)肌肉，緩解廢用性肌萎縮。

型號：RK-LA-01
名稱：言語訓(xùn)練卡片
規(guī)格（cm）：49×30×18
用途：適用于失語癥受訓(xùn)者恢復(fù)對言語的感知訓(xùn)練。
?語言能力恢復(fù)?：對于失語癥受訓(xùn)者，言語訓(xùn)練卡片可以幫助他們進(jìn)行語言恢復(fù)訓(xùn)練，提高語言表達(dá)能力和溝通技巧。
?兒童語言發(fā)育?：這些卡片也可以用于兒童的語言發(fā)育和溝通能力培養(yǎng)，通過有趣的圖像和簡單的語言練習(xí)，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立良好的語言基礎(chǔ)。
?全方面能力發(fā)展?：言語訓(xùn)練卡片不僅可以用于語言能力的發(fā)展，還可以用于聽覺能力和認(rèn)知能力的發(fā)展，有助于培養(yǎng)和發(fā)展孩子的全方面能力。

型號：RK-LA-02
名稱：口肌訓(xùn)練器
產(chǎn)品介紹：
舌肌訓(xùn)練器、唇肌訓(xùn)練器、咀嚼訓(xùn)練棒、發(fā)音訓(xùn)練笛、口腔按摩刷、口肌訓(xùn)練手冊。
用途：改善舌頭的靈活性說話不清、流涎、吞咽困難、發(fā)音訓(xùn)練、嘴唇張合、咬合力提升、口腔按摩。

型號：RK-LA-03
名稱：多維能力發(fā)展訓(xùn)練系統(tǒng)
產(chǎn)品介紹：
遵循老人的失認(rèn)失智的特點、從聽覺、觸覺、視覺等多方面訓(xùn)練老人的專注力、記憶力、思維等認(rèn)知能力。系統(tǒng)的開發(fā)結(jié)合了眾多康復(fù)治療專家學(xué)者的理論觀點和實際個案經(jīng)驗，運用強大的交互性智能應(yīng)用技術(shù)，研發(fā)出一款無屏幕觸摸與實物操作相結(jié)合的方式，配置豐富的場景主題、卡片、機器人等，進(jìn)行主題化、系統(tǒng)化、游戲化的認(rèn)知訓(xùn)練和康復(fù)訓(xùn)練。
1.可以支持多人同時互動游戲。
2.主題內(nèi)容豐富，可以不斷更新升級。
3.通過自帶語音說明、燈光提示、觸控感測等技術(shù)手段、幫助老人建立游戲規(guī)則、引導(dǎo)老人通過直接感知、親身體驗和實際操作進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
4.可以實現(xiàn)數(shù)學(xué)、語言、音樂、繪畫、繪本故事等內(nèi)容學(xué)習(xí)。

型號：RK-LA-04
名稱：溝通認(rèn)知板
產(chǎn)品介紹：
對溝通障礙者進(jìn)行認(rèn)知教學(xué)、溝通訓(xùn)練和輔助替代溝通功能。針對語言溝通困難者設(shè)計，通過本輔具達(dá)到替代溝通、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活自理的目的，幫助受訓(xùn)者通過畫板寫字繪圖進(jìn)行非語言交流。

型號：AAC
名稱：溝通輔具（非言語交流治療）
產(chǎn)品介紹：
本輔助溝通訓(xùn)練板是專為言語障礙、語言障礙、聽障、多重障礙、 自閉癥、失語癥等溝通障礙者設(shè)計，能夠在用戶與他人的溝通中起到輔助替代溝通的作用，同時也能夠大大促進(jìn)用戶的認(rèn)知能力、語言能力和 溝通能力的發(fā)展，對用戶的語言與認(rèn)知訓(xùn)練、學(xué)習(xí)具有巨大幫助。
本輔助溝通訓(xùn)練板軟件結(jié)合本公司獨有的語音信號處理技術(shù)和安卓平板電腦優(yōu)勢，可針對不同的使用者，采取多種方式和渠道錄入并管理視、聽信息;另外，本軟件根據(jù)觸摸屏的特點，并結(jié)合“特殊人群” 的使用習(xí)慣，特別設(shè)計了版式的智能調(diào)整、劃屏讀句等功能，以適應(yīng)不同人士使用。